четверг, 31 августа 2017 г.

IT Game: 12 ігор та 2 мови, що вчать програмувати

http://womo.ua/it-game-obuchayushhih-igr-dlya-budushhih-programmistov/

 Багато хто з батьків вважають, що діти даремно витрачають час на ігри. З одного боку, вони мають рацію, але є й інший бік… Саме про нього й піде мова у даному матеріалі. Ми пропонує кілька комп’ютерних ігор, які не тільки допоможуть дітям провести час із користю, а й навчитися азам програмування, принципам побудови алгоритмів і стратегічному мисленню.

Minecraft

 





Читати далі

С планшетом в рюкзаке: 10 приложений для школьников

http://womo.ua/s-planshetom-v-ryukzake-10-prilozheniy-dlya-shkolnikov/

8251_wh_1920_1080Кипу учебников и тетрадей в рюкзаке современного школьника теперь часто заменяет один тонкий, маловесный и умный девайс — планшет. И если раньше учителя отбирали у детей мобильные телефоны на уроках, как девайсы отвлекающие от учебы, то сейчас педагоги настоятельно рекомендуют купить ребятам бюджетные варианты планшетов или смартфонов и заблаговременно закачать туда необходимые приложения. Подборку таковых мы и составили — для учеников 1 — 11 классов.

Украинский язык и история Украины

Mova



Читать дальше

Уроки в мережі: 20 онлайн-курсів для хоумскулерів

http://womo.ua/20-onlayn-kursiv-dlya-houmskuleriv/

Хоумскулінг стає дедалі популярнішим у Києві. Немов гриби після дощу, виникають альтернативні та екстернатні школи для дітлахів, що навчаються вдома. Але сьогодні мова піде про онлайнові курси, відвідувати які зможуть учні-домосіди із будь-яких міст країни у будь-який час.

Prometheus.org.ua

Українська мова та література. Підготовка до ЗНО

Курс покликаний допомогти всім охочим поглибити та закріпити набуті знання із шкільного курсу української мови та літератури. Він розрахований не на вивчення української мови та літератури як такої, а на допомогу саме у підготовці до ЗНО і рекомендований учням 7-10 класів. Курс розбито на теми, кожна з яких містить блоки або підтеми, які відповідають програмі ЗНО та засновані на досвіді попередніх років. Ви зможете побачити відеолекції до кожної підтеми, презентації та конспекти. Їх розміщено під відео. Матеріали доступні для завантаження та перегляду у будь-який зручний для вас час, що значно спростить підготовку та дозволить ще раз переглянути потрібне безпосередньо перед тестуванням. Курс безкоштовний.

Математика. Підготовка до ЗНО

Під час курсу ви навчитеся будувати математичні моделі реальних об’єктів, процесів, явищ, досліджувати ці моделі математичними засобами, виконувати математичні розрахунки та перетворення числових і буквених виразів, будувати й аналізувати графіки функціональних залежностей, розв’язувати рівняння, текстові задачі, аналізувати інформацію, що подана в графічній, табличній, текстовій та іншій формах та багато іншого. Взагалі, курс розбито на 6 розділів та 23 теми, він також є безкоштовним.

Читати далі

Как работает лента новостей в Facebook

https://ain.ua/2016/09/07/kak-rabotaet-lenta-novostej-v-facebook

Алгоритм ленты новостей в Facebook постоянно меняется, и мало кто понимает принцип его работы. Люди то и дело сетуют, что у них в ленте не то, что им интересно, а бренды сердятся, что охваты их постов вдруг резко обваливаются. Сегодня мы приоткроем завесу тайны. К 10-й годовщине Facebook-ленты TechCrunch подготовил подробное руководство о том, как работает лента новостей Facebook и как «покорить» ее алгоритм и сделать так, чтобы ваш контент увидело как можно больше людей.

Чего добивается лента новостей

Если коротко, цель Facebook — выбрать десять самых релевантных и вовлекающих историй из тысяч, которые появляются каждый день, и показать их в вашей ленте в первую очередь. Эти истории ранжируются по убыванию — начиная с самых важных, например, свадьбы вашего родного брата. Затем идет с десяток постов, которыми делились ваши близкие друзья, потом посты от брендов, на которые вы подписаны, а в самом конце — скучные мероприятия и события дальних знакомых и вовсе незнакомцев.
Приоритет получают истории, которые вы скорей всего лайкнете, прокомментируете или поделитесь, на которые кликните и почитаете — то есть, в которые вы «вовлечены». Еще у Facebook есть онлайн-исследования и фокус-группы в офлайне, которые дают им больше инсайтов о том, что люди хотят видеть в своих лентах.

Читать дальше

среда, 30 августа 2017 г.

Перевірка на віруси онлайн - 5 сервісів


При роботі на комп'ютері виникає небезпека заразити ПК вірусом або іншим шкідливим програмним забезпеченням. Тому більшість користувачів встановлюють на свої комп'ютери антивіруси для захисту.
Деякі користувачі не використовують антивірусне програмне забезпечення, інші не завжди довіряють антивірусу, встановленому на комп'ютері. Що робити, якщо файли і посилання необхідно перевірити?

Про це далі (джерело)

Сканувати документ телефоном? Легко!



В пості автор розглядає основні способи сканування в “польових умовах”, з яким телефон здатен 

впоратись “на ура”.

вторник, 29 августа 2017 г.

Роботи, які навчають


Психология «лайков»: «Я вижу. Я понимаю. Я с тобой»

http://www.psychologies.ru/self-knowledge/communication/psihologiya-laykov-ya-viju-ya-ponimayu-ya-s-toboy/

Женщина с надписями на лицеЩелк-щелк-щелк. Нравится, нравится, нравится… Мозг работает на автопилоте. Глаза стекленеют. Вы крутите и крутите бесконечную ленту, ставя «лайки» картинкам, обновлениям, статусам и ссылкам на что угодно. Социальные сети в самом худшем своем проявлении гипнотизируют нас до тошноты. Что остается от прочитанного и почему мы ставим «лайк», даже когда не в восторге от написанного?

«Лайк» – это форма признания

Зайдите в Facebook. Нажмите кнопку «нравится». Что получилось? Акт признания. Произошло социальное взаимодействие как минимум между двумя людьми. Можно назвать «лайк» примером виртуальной эмпатии. Все мы отлично понимаем, что значит сопереживать кому-то. Это способность понять и разделить эмоции или ситуацию другого человека. Нажимая кнопку «нравится», мы устанавливаем связь. Мы признаем существование собеседника. Нам совсем не обязательно нравится то, что мы видим. Но мы как будто говорим: «Я вижу. Я понимаю. Я с тобой».
 Читать дальше

Периодическая таблица сторителлинга - 4. Инструменты сюжета

http://s-kalinin.blogspot.ru/2013/03/4.html

Вы думаете это магический кристалл? Нет, это прикладной флеботинум)))"Инструменты сюжета" в периодической таблице сторителлинга - мелкие стилистические/содержательные детали/приёмы, которые, однако, являются важными жанровыми маркерами и/или движителями сюжета. 



Читать дальше

Безкоштовний TOEFL!

https://www.facebook.com/EducationUSA.Ukraine/posts/1626410034056517

Фото EducationUSA Ukraine.145 питань з реальних тестів, з якими ви можете адекватно оцінити свій рівень підготовки до TOEFL.









Тренінги у серпні 2017



У серпні 2017 року на базі КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти» було проведено два тижневі тренінги за програмою Інтел «Навчання для майбутнього». Тренери  Сергій Пойда та Людмила Матохнюк познайомили слухачів із методом навчальних проектів, формуючим оцінюванням, фасилітацією, диференціацією навчання тощо. У якості технологічної платформи тренінгу було використано хмарні сервіси Google, а також даеякі безкоштовні сервіси. Зокрема для забезпечення роботи у малих групах було використано сервіс Padlet.
Особливістю організації вказаних тренінгів стала обов’язкова попередня реєстрація, інформація про яку була розміщена у відповідних творчих фахових спільнотах педагогів.


Сервіс для вчителів, що займаються науково-дослідницькою діяльністю, бібліотекарів, лекторів і студентів


Mendeley - сервіс для організації та зберігання pdf файлів, що дозволяє:

  • завантажувати, організовувати, читати і анотувати статті, які ви читаєте в pdf форматі;
  • зберігати в одному місці референс (при завантаженні файлу його метадані: ім'я автора, назва статті, дата публікації, назви журналу, сторінки автоматично додаються в систему), що неймовірно зручно, коли вам необхідно вказати їх в кінці статті;
  • знаходити авторів, які займаються цікавою для вас науковою діяльністю та стежити за їхніми референсами.

Встановити Mendeley можна на комп'ютер, на смартфон і планшет. Можна користуватися його браузерною версією https://www.mendeley.com.

Для встановлення сервісу Mendeley ...


Для користування браузерної версією пройдіть за цим https://www.mendeley.com Саме тут в розділі "Suggest" будуть агрегуватися статті за темами, які представляють для вас інтерес. Це вкрай корисна річ! Ці статті ви можете додавати одним кліком в свою бібліотеку і навіть гуглити не доведеться :).

Для початку роботи з Mendeley створіть акаунт. Можна його створити через браузер, на комп'ютері, можна і з програми на смартфоні.
Ваші дії наступні:
додайте pdf файли, які у вас вже є
поставте теги, скоректуйте, якщо необхідно, мета-дані
відкрийте будь-який файл і додайте анотації до деяких абзаців, виділіть важливі пропозиції в тексті (колір виділень можна змінювати)
зміни зберігаються автоматично.
знайдіть людей, за публікаціями і читацькою активністю яких цікаво стежити.

За матеріалами https://goo.gl/niV2Ar

Всі публікації літа від Мастерская Марины Курвитс


💎 Як отримати ідеальних учнів http://bit.ly/2xEb5vI

💎 7 способів використовувати kahoot в навчальній роботі http://bit.ly/2viaDGV

💎 Вебінар по перевернутому класу http://bit.ly/2wT39d0

💎 Jeopardy. Створи гру "Своя гра" http://bit.ly/2xomrES

💎 Formative. Візуалізуй зростання результатів своїх учнів http://bit.ly/2xEfTBo

💎 MyScript Calculator. Калькулятор з рукописним введенням http://bit.ly/2wK32RU

💎 Easel.ly Візуалізуй ідеї онлайн http://bit.ly/2wfRrXC

💎 MathFight. Математична дуель http://bit.ly/2ggElWd

Створюємо інтерактивне відео

понедельник, 28 августа 2017 г.

КАК СТАТЬ ЦИФРОВЫМ ХУДОЖНИКОМ?

http://www.edutainme.ru/post/art-course/

Чтобы творить, не нужен диплом художественной школы. Edutainme делятся подборкой сервисов и сайтов, которые позволяют создать что-то очень красивое, не прилагая больших усилий. Для тех, кто хочет более основательной подготовки, мы сделали подборку онлайн-курсов.

ГЕНЕРАТОР СУПРЕМАТИЧЕСКИХ КАРТИН

На сайте Randomatizm можно рисовать супрематические полотна с помощью формул и случайных чисел. Разработчиком является Александр Московский, первокурсник Школы дизайна НИУ ВШЭ. Автор рассказывает: «Я начал с декомпозиции уже существующих работ и добавил в них генератор, который на их основе создает новые работы, меняя положение и пропорции элементов. Сейчас с помощью моего проекта можно генерировать рандомные композиции на основе существующих, шерить их в социальные сети и заказать постер с получившимся рандомом». Планируется, что в будущем можно будет создавать картины с нуля.

Читать дальше

Bug Hunters/ Багхантеры - охотники за багами в Google

https://www.facebook.com/photo.php?fbid=10154837206456398&set=np.1503222650959480.100007079551256&type=3

Bug Hunters/ Багхантеры - охотники за багами в Google : кто они, как стать багхантером, и что вы за это можете получить
Есть такое хобби - в интернетах дотошно ковыряться... И это увлечение иногда не просто бессмысленная трата времени, но наоборот - дело, приносящее практическую пользу всем в мире пользователям.
В Google ( так же, как у любой приличной IT- компании ) есть свой центр для тех, кто увлечен поиском багов, и исправлением их.
Есть даже специальная Академия Багхантеров : это сайт в интернете, где дан свод правил по поиску багов, передаче их на рассмотрение в компанию, и даже получение вознаграждения за своё потраченое время.
Все ресурсы - только на английском языке. 
Для русскоязычных пользователей, не увлечённых поиском багов, и не знающих английский - есть система отзывов в Справке по продуктам Google, а так же и в самих сервисах - где можно описать свою проблему, найденные неполадки в работе продуктов, и даже можно написать пожелание новой функции.
Для тех же, кто реально силён в программировании, умён, чтобы понять - баг перед ним, или просто нужно кэш браузера почистить, и имеет желание заниматься именно багами - есть данные ресурсы.
«Правила вознаграждения за уязвимость в Google» (VRP)
Мы давно поддерживаем тесные отношения с сообществом пользователей по исследованию безопасности. Чтобы соблюдать все передовые внешние вклады, которые помогают нам сохранять безопасность наших пользователей, мы поддерживаем Программу вознаграждения за уязвимость для веб-объектов, принадлежащих Google, которые работают постоянно с ноября 2010 года.
https://www.google.com/…/appsecur…/reward-program/index.html
«Академия багхантеров»
https://sites.google.com/site/bughunteruniversity/nonvuln
Форма сообщения : 
«Сообщить об уязвимости в безопасности продуктов Google »
https://www.google.com/appserve/security-bugs/m2/new…

Среди экспертов на форумах и в сообществах - есть специальный статус bughunter, им обладают далеко не многие, но тем почетнее это звание.








Фото Юрия Хлопко.


Читать дальше

7 мобільних додатків для цікавого вивчення української

http://short.media/education/mobil-ni-dodatki-ukrayins-koiu

Учити  та удосконалювати українську тепер можна не лише гортаючи сторінки підручників та зазубрюючи правила, але й за допомогою мобільних додатків. short.media підібрав для вас short-7 продуктів від українських розробників, які зроблять цей процес цікавим та продуктивним. 



MOVA
«Мова – ДНК нації», – певні розробники цього мобільного додатку, та створили його для тих, хто не любить довгих нудних правил, проте хоче знати українську досконало. Яскраві ілюстрації з прикладами вам у цьому допоможуть.

Розділи:
Бібліотека (фразеологізми, орфографія, антисуржик, синоніми, пароніми, наголос, цитати, для дітей, інше)
Вправи з поясненнями
Блог
Диктанти
Читати далі

Онлайн трансляція щорічної веб-конференції Національної академії педагогічних наук України. 


Посилання для перегляду конференції:
1. Першій день- https://www.youtube.com/watch?v=a8l9vHb9q1k
2. Другій день - https://www.youtube.com/watch?v=bSxYLxQuh1E
3. Третій день конференції- https://www.youtube.com/watch?v=PZILOucfcPk
4. Четвертий день - https://www.youtube.com/watch?v=lCwMl7t04uk

Записи веб-конференцій Національної академії педагогічних наук України  ви можете переглядати на нашому Youtube каналі
https://www.youtube.com/channel/UCM2QkcZ7XbDcrTk7L-ZwVSg

ЦИФРОВЫЕ (и не только) ИНСТРУМЕНТЫ ФОРМИРУЮЩЕГО ОЦЕНИВАНИЯ

https://www.facebook.com/KurvitsMarina/photos/a.489721031214684.1073741828.485773644942756/749558875230897/?type=3&theater

Фото Мастерская Марины Курвитс.Коллеги, если Вы настроены начать использовать в новом учебном году ЦИФРОВЫЕ (и не только) ИНСТРУМЕНТЫ ФОРМИРУЮЩЕГО ОЦЕНИВАНИЯ в учебной работе, то эта БРОШЮРА поможет вам определиться:
📌Какие веб-сервисы помогают учителю быстро и легко получать обратную связь и предоставлять ее учащимся?
📌Каким образом можно задействовать каждый из этих веб-сервисов в учебной работе?
📌Как технически создать учебные материалы при помощи описанных инструментов?
📌Какие веб-сервисы подходят для домашней работы, а какие нет и можно ли получить быстро обратную связь, если у учащихся нет смартфонов?
Инструменты, описанные в этой брошюре, позволят автоматизировать процесс предоставления и получения ОБРАТНОЙ СВЯЗИ и заметно сэкономить время проверки. Более того, их регулярное использование развивает у учащихся самостоятельность и чувство ответственности за свое обучение.
Своевременная обратная связь является мощным инструментом в учебном процессе. А при помощи данных инструментов этот процесс станет еще и увлекательным.
Брошюру можно скачать по ссылке:
http://goo.gl/Vq9hqh



Читать дальше